A compreensão leitora em uma perspectiva evolutiva.
Carvalho CAF, Kida ASB, Avila CRB.
Livro: Dislexia: Novos Temas, Novas Perspectivas Vol. III. 1ed: Wak Editora, 2015. In: Alves LM, Mousinho R, Capellini AS. (Org.).
Estimulação da consciência fonológica na prática educacional e na clínica fonoaudiológica.
Avila CRB, Carvalho CAF, Kida ASB.
Livro: Dislexia: Novos Temas, Novas Perspectivas Vol. III. 1ed: Wak Editora, 2015. In: Alves LM, Mousinho R, Capellini AS. (Org.).
Compreensão de leitura e linguagem oral nos transtornos da aprendizagem.
Carvalho CAF.
Livro: Tópicos em transtorno de Aprendizagem: parte III. Fundepe Editora, 2014.
Martins MA, Cardoso MH, Capellini AS (Org.).
Intervenção fonoaudiológica nos Transtornos da Leitura e da Escrita: abordagem multidimensional
Avila CRB, Kida ASB, Carvalho CAF.
Livro: Dislexia: Novos Temas, Novas Perspectivas Vol. II. Wak Editora, 2013.
Alves LM, Mousinho R. Capellini AS (Org.).
Avaliação da compreensão nos diversos transtornos de leitura.
Kida ASB, Carvalho CAF, Avila CRB.
Livro: Tópicos em Transtornos da Aprendizagem: Parte II- Ênfase na Perspectiva Interdisciplinar. Pulso, 2012.
Capellini SA, Sampaio MN, Oliveira, AM (Org.).
Relação entre a função pragmática da linguagem e a competência em leitura, elaboração e produção de textos.
Avila CRB, Carvalho CAF, Paolucci-Bigarelli J, Kida ASB.
Livro: Cognição e Linguagem: Perspectivas Interdisciplinares. CRV, 2011.
Melo LE (Org.)
Parâmetros de fluência e compreensão de leitura
Avila CRB, Carvalho CAF, Kida ASB.
Livro: Temas em Dislexia. Artes Médicas, 2009.
Barbosa T, Rodrigues CC, Mello CB, Capellini SA, Mousinho R, Alves LM. (Org.)
Avaliação da comunicação mediada pela escrita.
Avila CRB, Kida ASB, Carvalho CAF.
Livro: Tratado de Linguagem: perspectivas contemporâneas.
Ribeirão Preto, SP: Book Toy, 2016
Lamônica, DAC e Britto, DBO. (Org.).